Artículos en revistas

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    2017

  1. Ángel Serrano-Laguna, Iván Martínez-Ortiz, Jason Haag, Damon Regan, Andy Johnson, Baltasar Fernández-Manjón (2017): Applying standards to systematize learning analytics in serious games. Computer Standards & Interfaces 50 (2017) 116–123, http://dx.doi.org/10.1016/j.csi.2016.09.014.

  2. 2016

  3. Manuel Freire, Baltasar Fernández-Manjón (2016): Metadata for Serious Games in Learning Object Repositories. IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE, VOL. 11, NO. 2, MAY 2016, pp 95-100.
  4. Borja Manero, Javier Torrente, Clara Fernández-Vara, Baltasar Fernández-Manjón (2016): Investigating the impact of gaming habits, gender, and age on the effectiveness of an educational video game: An exploratory study. IEEE Transactions on Learning Technologies. [IF 1.283 JCR, Q3 in COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPS]. IN PRESS..
  5. Borja Manero, Javier Torrente, Manuel Freire, Baltasar Fernández-Manjón (2016): An instrument to build a gamer clustering framework according to gaming preferences and habits. Computers in Human Behaviour [IF 2.694 JCR, Q1 in PSYCOLOGY, EXPERIMENTAL]. Vol 62, 353-363. DOI:10.1016/j.chb.2016.03.085..
  6. Virginia Rodes-Paragarino ; Adriana-Gewerc Barujel ; Martín Llamas-Nistal. Use of Repositories of Digital Educational Resources: State-of-the-Art Review. Ieee RITA. VOL.11 (2). Pp:73-78. ISSN: 1932-8540 SJR en 2015 (Q2).
  7. Edición Especial en IEEE-RITA CASALI, ANA ; Cechinel, Cristian ; OCHOA, XAVIER . Special Issue on Strategies to Improve the Usability of Learning Object Repositories. IEEE-RITA, v. PP, p. 1-1, 2016. DOI: 10.1109/RITA.2016.2553999
  8. CECHINEL, C.; CAMARGO, S. S. ; SICILIA, M. A. ; SANCHEZ-ALONSO, S. . Mining Models for Automated Quality Assessment of Learning Objects. Journal of Universal Computer Science (Print), v. 22, p. 94-113, 2016. http://jucs.org/jucs_22_1/mining_models_for_automated/jucs_22_01_0094_0113_cechinel.pdf
  9. LEMOS, H. S. ; Cechinel, Cristian ; MATSUMURA, R. A. . A Comparison among Approaches for Recommending Learning Objects through Collaborative Filtering Algorithms. PROGRAM-ELECTRONIC LIBRARY AND INFORMATION SYSTEMS, 2016
  10. Mario Manso Vázquez, Manuel Caeiro Rodríguez and Martín Llamas Nistal. Are Learning Software Systems Well-Prepared to Support Self-Regulated Learning Strategies?. International Journal of EngineeringEducation (IJEE). 32(2b) Pp. 1015–102. ISSN: 0949-149X. JCR en 2015 (Q3).
  11. Manuel Caeiro Rodríguez, Melisa Rodríguez Bermúdez, Martín Llamas Nistal, Juan Manuel Santos Gago. Toward the implementation of relevance and reputation indicators in Edu-AREA. IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje 11 (2), pp: 107-114. (ISSN: 1932-8540). SJR en 2015 (Q2).
  12. Martín Llamas Nistal, Fernando A. Mikic Fonte, Manuel Caeiro Rodríguez, Adrián Queipo Pardo, Martín Liz Domínguez. "BeA Add-ons to Support on-line Assessment and to Improve Review Communications”.IJEE 2016?. ACEPTADO Y PENDIENTE DE PUBLICACIÓN--- JCR (Q3).

  13. 2015

  14. V. RODÉS; A. GEWERC; M.LLAMAS NISTAL. Uso de repositorios de recursos educativos digitales. Revisión de Estado del Arte. IEE VAEP-RITA , 2015. Vigo ; ISSN: 22555706; http://rita.det.uvigo.es/VAEPRITA/index.php?content=Inicio&idiom=Es
  15. Ana Casali, Cristian Cechinel y Xavier Ochoa. Edición Especial: Estrategias para Mejorar la Usabilidad de Repositorios Educativos. VAEP-RITA Vol. 3, Núm. 2, Jun. 2015
  16. Javier Torrente, Manuel Freire, Pablo Moreno-Ger, Baltasar Fernández-Manjón (2015): Evaluation of Semi-automatically Generated Accessible Interfaces for Educational Games. Computers & Education 83 (2015), pp 103-117. [IF 2.630 JCR, Q1 in COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS].
  17. Casali A., Deco C. Y Beltramone S. Asistente para Poblar Repositorios: Recopilación de Objetos Digitales y Extracción de Metadatos. Edición Especial de VAEP-RITA sobre Estrategias para Mejorar la Usabilidad de Repositorios Educativos, vol 3, n° 2 pp 93-100 (ISSN: 2255-5706) 2015. http://rita.det.uvigo.es/VAEPRITA/index.phpcontent=Num_Pub&idiom=Es&visualiza=3&volumen=3&numero=2&articulo=6
  18. Casali A., Bender C., Deco C. y Fontanarrosa S. Extracción Automática de Metadatos como Soporte para el Autoarchivo de Objetos Digitales en Repositorios, Revista Colombiana de Computación (ISSN: 1657-2831), 20 p. (in press) 2015
  19. Manuel Caeiro Rodríguez, Melisa Rodríguez Bermúdez, Martín Llamas Nistal y Juan Manuel Santos Gago. Hacia la Implementación de Indicadores de Relevancia y Reputación en Edu-AREA. 3 (2) pp. 122-129. VAEP-RITA. (ISSN: 2255-5706).
  20. M. Caeiro, J.M. Santos, M. Lama, M. Llamas. A Keyword Recommendation Experiment to Support Information Organization and Folksonomies in Edu-AREA. 10(2), pp. 60-68 Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje (IEEE-RITA). (ISSN 1932-8540).
  21. Manuel Freire y Baltasar Fernández-Manjón. Metadatos para Juegos Educativos en repositorios de Objetos de Aprendizaje. VAEP-RITA Vol. 3, Núm. 2, Jun. 2015

  22. 2014

  23. Henrique L. dos Santos, Gladys Carrillo, Cristian Cechinel and Xavier Ochoa
    Towards the use of Semantic Learning Object Repositories: Evaluating Queries Performance in two Different RDF Implementations
    Bulletin of the IEEE Technical Committee on Learning Technology, Volume 16, Number 4, December 2014, pp. 6-9